• Wordle

„Das Wichtigste ist, dass Kinder Bücher lesen, dass ein Kind mit seinem Buch allein sein kann. Dagegen sind Film, Fernsehen und Video eine oberflächliche Erfahrung.“ (Astrid Lindgren)

Viele Menschen haben gerade während der Corona-Lockdowns das Lesen wieder für sich entdeckt. Auch uns am GaF liegt die Leseförderung unserer Schüler und Schülerinnen sehr am Herzen. Drei aktuelle Projekte stellen wir daher gern vor:

Wegen der Pandemie mussten auch unsere Schüler*innen im vergangenen Schuljahr über mehrere Monate zu Hause lernen. In täglichen Videokonferenzen wurden sie zwar von den Lehrkräften unterrichtet, einen wesentlichen Teil der Arbeit haben die Schüler*innen aber selbstständig und eigenverantwortlich gestaltet. Einen Teil der Aufgaben durften sie projektorientiert und digital bearbeiten – dabei sind in der jetzigen Klasse 6.2 Video-Buchvorstellungen entstanden. Hier seht ihr die Präsentation von Taissiya Kostetski zu „Harry Potter und der Stein der Weisen“. Eindrucksvoll zeigt sie, wie Bücher die eigene Fantasie beflügeln können.

 

Auch im aktuellen Schuljahr 2021/2022 sollen unsere Schüler*innen weiter in ihren Lesefähigkeiten gefördert und gestärkt werden. Dazu gibt es die Lesekisten: Über 40 Kollegen*innen des GaFs sind Lesepaten für eines ihrer Lieblingsbücher. All diese Bücher wurden für die Fünft- und Sechstklässler angeschafft und stehen ihnen direkt im Klassenraum zur Ausleihe zur Verfügung. In regelmäßig stattfindenden „Buchclubs“ können sich alle Schüler*innen über ihre gelesenen Bücher austauschen.

Zusätzlich nehmen die 6. Klassen in den Monaten November und Dezember wieder am Vorlesewettbewerb teil. Wir sind jetzt schon gespannt, wer in diesem Jahr zum/zur besten „GaF-Vorleser*in“ gekürt wird!